どこの大学も、通常、前期・後期で
1コースは90分×15回。
4月に始まったコースは、どこも
終盤を迎えています。

ネパール・台湾・中国・ベトナム・モンゴルからの
20名が集まったクラスもあれば、

中国からの留学生2名のみ!のクラスもあります。

今週は、どちらのクラスにも
日本大学生に SAStudent Assistant)を
お願いしました。

20人の中級クラスには、3名の日本人。
3つのグループに分かれて
「国際結婚の是非」について
いっぱ~い、話してもらいました。

2名のクラスは、今回は
なんと 女子の優しく 可憐なSAさん。
日頃は、言語の授業なのに 無口なK君が、
目を輝かせて
一生懸命話している姿が、印象的でした。

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同じテストを 3回しても
どうしても 60点しかとれないK君。

でも、このように 「話したい!」相手が目の前にいたら
身振り手振り、少々 文法は違っても
「通じる!」ことが第一目標!

そういう時間があっても いいと
私は 思います。

「テストの点数」のまえに「人間力
ついつい、「点数」のみで
教師は、学生を評価しがちですが
「伝わればいい!」という時間があって
そこで、充実感を覚えた彼らの勉強は
「点数 アップ!」にもつながるからです。

「若さ」と「笑顔」は、世界の共通語。
~未来を創ってくれる、コスモポリタン養成講座~

日本語教師は、そっとお手伝いを続けています。


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# by kokugomirai | 2017-07-14 19:27 | 日本語の教室から | Comments(0)

7月13日、文部科学省は、センター試験に代わる
「大学入学共通テスト」の実施方針を公表しました。

2020年、今の中学3年生のみなさんの大学入試から
現行の4択問題に加え、国語と、数学に
記述式問題を導入するとしています。
さらに、英語では、英検などの民間試験を活用し、
「読む、聞く、書く、話す」の4技能を測ると発表。

「先生~。どうなるんですか?」と不安の声もよく聞きます。

大丈夫です!
私は、国語未来塾の生徒さんにとっては「朗報!」と感じています。
毎回、質の高い文章をよみ、要約力・批判力・創造力を高めているからです。
「記述式」待ってました!というところでしょうか。

日経新聞によりますと、
 「現在のセンター試験は全問がマーク式だが、記述式問題を導入する。国語の問題例は景観保全に関する自治体の広報文を題材に意見を80字から最大120字で書かせる。数学は三角比を用いて広場の銅像の高さなどを考察させる。記述式の採点は大学が行う案もあったが民間企業などに委託する。従来型のマーク式問題は得点で、記述式は3~5段階で評価する。」
もっと、詳しくは、こちら・・・
http://www.yomiuri.co.jp/national/20170713-OYT1T50071.html

試験がどう変わろうと、21世紀を生きぬく 子供たちに
大切な力は変わりません。

相手の意見をまずは、正しく理解し(決して鵜呑みにするのではなく)、
自分の意見をすっきりと、分かりやすく伝える 力。
それは、決して「暗記」だけで養える力では ありません。

2020年入試改革! 恐れることなかれ!
「国語で未来を拓きましょう!」

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国語未来塾の
現在中学3年生さん、この教材を使っています。


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# by kokugomirai | 2017-07-13 22:29 | 国語未来塾 | Comments(0)


月曜・火曜は 近くの私立小学校へ
月に1度の出張万葉教室です。

今月は、大好きな柿本人麻呂さんの登場。

留学生にも、一番人気の歌を紹介しました。

天(あま)の海に 
雲の波たち 
月の舟
星の林に 漕ぎ隠る 見ゆ

(1068番歌 柿本人麻呂歌集)
ごら~ん。夜空を見上げて…
天空の海に、雲の波が立って 
月の舟が 星の林の中へ漕ぎ入り
隠れようとしているのが、見えるよ~

万葉集は、1300年前の この国に住む人々の心を
今の私たちに 伝えてくれます。

天海・雲波・月舟・星林

漢字ばかりで書かれたこの歌の
字面を見るだけで、銀河への旅が始まります。

21世紀が終わる頃には、きっと
自由に行き来しているのかな?宇宙旅行。

一足お先に、子供たちと 月舟の旅楽しみました。
お題は、

1、だれと誰?(一人で?)が この舟に乗っている?
・私と家族(3年女子)
・七福神(3年女子)
・おりひめと ひこぼし(1年男子)
・わたしとぬいぐるみ(2年女子)


2、なんのために どこへ 行ってる?
・おばあちゃんのため、おばあちゃんのうち(4年男子)
・みんなの幸せを守るため 世界中へ(5年男子)
・タンザニア 恐竜をみるため(1年男子)

3、船の中では みんな何してる?
・おどっている(2年男子)
・しりとり(1年女子)
・おにごっこ(2年女子)
・会食(4年男子)
・魚釣り(1年男子)

4、船からは どんな景色がみえるかな?
・東京のイルミネーション(6年女子)
・甲子園球場(2年男子)
・太陽がのぼってくるところ(1年男子)
・ほしがきらきら ひかるよそら(2年女子)

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家族みんなで 月の舟で 魚釣り~(1年男子)

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やっぱり、おりひめと ひこぼしでしょう~(3年女子)

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恐竜だって、乗れちゃいます。目的地は タンザニア!(1年男子)


子供たちの この自由な発想に
きっと、人麻呂さんも
空から にっこり・・・

夏休みに、きれいな夜空を見上げたら
この歌、ぜひ
口ずさんでくださいね。





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# by kokugomirai | 2017-07-12 22:51 | 国語未来塾 | Comments(2)



前回、「小学2年生症候群」ってありますよ~
と、お知らせしたら、一杯 お返事いただきました。
「うちも、そうです!」から
「はいはい!思い出しました。そうでしたね~」まで。

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特に、長女さん。
そして、がんばりやさん。
何事も、目新しくて 精一杯だった1年生が終わって
ホッとする、この時期。むくむく 湧いてくるのでしょうね。

お母さんたちは「大ショック!」
「あ~んなに いい子だったのに…」と。
いえいえ、「いい子だから、疲れちゃうんですよ」 ニッコリ。

今、しっかり者の6年女子のママからも
「あの、2年の時の 扱いにくさは なんやったんやろ?」
「2年生の時、荒れてたな~」
と、ひとしきり盛り上がりましたよ。

特効薬は?

「思いっきり、だっこ~かな?」

まだまだ、ママ・パパが 一番だ~い好きなとき。
いっぱい いっぱい だっこ してあげてくださいね。

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177.png先日の 岡山国語未来塾のママのFBに
こんなうれしい投稿いただきました177.png

月に一度の、国語未来塾。
不安定なお天気の中、今月は七夕🎋がテーマ!

日本にはいろんな行事があります😅

...

半年間の嫌な自分にバイバイしてから(夏越のはらえ)、短冊に願いを込める(七夕)流れも初めて知りました💦

そんな中で、今の子供たち、小さな頭でいろんなこと考えて生きているんだなぁと垣間見ました。

とくに、二年生の長女とは、母娘のキャッチボールに違和感を感じていた時期だったので、会話を深めるいいチャンスでした。



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# by kokugomirai | 2017-07-10 23:31 | 国語未来塾 | Comments(0)


2016年如月に始めた
出張・岡山国語未来塾は
園児さんと低学年さん 中心です。

さ~さの葉 さ~らさら~♪

お~ほしさま き~らきら♪

空から見てる~(^^♪

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1年前の文月は
「おのまとぺを あつめよう~!」でしたが、
今年は 他のクラスとおんなじように
夏越しの祓え」+「七夕作文」に挑戦!

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園児さんにも 園児さんなりの
「さよならしたい自分」あるんです。
それを、ママと一緒に
書きます。

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「こんなふうに、ゆっくり子供と向き合える時間
なかなかとれません」

ひらがなまだなんです~の園児さんは
ママに字を書いてもらって
(それも、嬉しいね!)
絵の部分担当。

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2年生ちゃんたちは、
とっても頑張り屋さん。
ぴっかぴっかの1年生を乗り越えて、
ちょっぴりお疲れモードかな?
人型に書くと、よ~くわかります。

さよならしたい自分」は
『のうみそが いうことをきかないじぶん』
『ムカツクじぶんに バイバイ!』
『がっこうがきらいな 自分』


「なんか、最近、言うことが おとなびてて
どきっと、することもあるんです」
と、困り顔のママ。
それは、それで
成長のあかし。

まじめで 頑張り屋さんの
小学校2年生には
ほんとに、よくあるんですよ。

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お~ほしさま き~らきら♪
こんなに たのしそうに、きらきらしてくれてます。

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ふと見ると、ママにだっこしてもらってる
2年生ちゃん。
そうそう、
天使と 悪魔が 
行ったり きたり・・・

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「おかあさんも 人型 書こうよ~(^^♪」

は~い。
ご家族みんなで
「さよならしたい自分」を書いて
文字通り
「水に流し」てみませんか。

168.png岡山・倉敷出張国語未来塾177.png
毎月第2土曜日です

8月は夏休み特別コースなので
詳細は、お問い合わせ下さい。

masakique★i.softbank.jp
(★を@に変えて ご連絡ください)


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# by kokugomirai | 2017-07-09 21:40 | 国語未来塾 | Comments(0)